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    長(zhǎng)江大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展本年度第十次集中學(xué)習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2020-11-03 14:52:28  |  來(lái)源:長(zhǎng)江大學(xué)新聞網(wǎng)  |  作者:湯慧珍

    如何從內(nèi)容、過(guò)程、方法等不同方面學(xué)深悟透《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷的核心要義?伴隨第四次工業(yè)革命興起而出現(xiàn)的百年未有之大變局帶給當(dāng)代中國(guó)怎樣的發(fā)展機(jī)遇?為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高質(zhì)量開(kāi)展,10月14日上午,校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在6教205會(huì)議室開(kāi)展本年度第十次集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會(huì)由黨委書(shū)記朱業(yè)宏主持,黨委中心組成員、校領(lǐng)導(dǎo)馮征、蔣光忠、王建平、張玉清、郭海敏、周從標(biāo)、周思柱、許曉宏以及黨群各部門主要負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院及農(nóng)學(xué)院分黨委書(shū)記觀摩學(xué)習(xí)。

    會(huì)上,與會(huì)人員集體觀看了復(fù)旦大學(xué)政黨建設(shè)與國(guó)家發(fā)展研究中心主任鄭長(zhǎng)忠主講的《如何讀懂〈習(xí)近平談治國(guó)理政〉第三卷》及中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院副院長(zhǎng)、教授金燦榮主講的《百年未有之大變局與中國(guó)機(jī)遇》視頻學(xué)習(xí)資料。

    圍繞《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,中心組成員劉小燕、王勇、王建平、馮征相繼作學(xué)習(xí)心得交流。

    以《讓思政工作服務(wù)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題,黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)劉小燕結(jié)合學(xué)校實(shí)際,暢談了自己對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷中加強(qiáng)思想政治和文化建設(shè)工作相關(guān)重要論述的理解。她認(rèn)為,要解決廣大師生員工日益增長(zhǎng)的思政工作需求與思政工作不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾,服務(wù)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,應(yīng)從落實(shí)上級(jí)要求、夯實(shí)工作載體和突出結(jié)果呈現(xiàn)三方面讓思政工作善作善成、久久為功,自覺(jué)增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮既有優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)思政工作與業(yè)務(wù)工作同頻共振。

    “發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉,保障和改善民生,讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。”結(jié)合工作實(shí)際,工會(huì)常務(wù)副主席王勇在發(fā)言中分享了落實(shí)“三感”的點(diǎn)滴感悟。他說(shuō),習(xí)總書(shū)記關(guān)于保障和改善民生的重要論述,系統(tǒng)指明了新時(shí)代保障和改善民生的基本原則、目標(biāo)方向和方式方法,為做好工會(huì)工作提供了“金鑰匙”;工會(huì)將堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),聚焦教職工不斷增長(zhǎng)的多層次、多樣化、多方面需求,出實(shí)策、辦實(shí)事、求實(shí)效,不斷提高服務(wù)水平。

    黨委副書(shū)記王建平從“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路”、“堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’”、“提高政治站位,扎實(shí)做好大學(xué)生國(guó)防教育”三個(gè)方面,講述了自己學(xué)習(xí)第三卷中“把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)”相關(guān)論述的體會(huì);針對(duì)現(xiàn)階段大學(xué)生國(guó)防教育中存在的形式和內(nèi)容單一等問(wèn)題,他提出優(yōu)化大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義及國(guó)防教育宣傳、強(qiáng)化大學(xué)生入伍及新生軍事訓(xùn)練等改進(jìn)措施,倡導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)完成新時(shí)代國(guó)家強(qiáng)軍使命和任務(wù)。

    圍繞新時(shí)代、新要求、新作為、新境界四個(gè)關(guān)鍵詞,校長(zhǎng)馮征在發(fā)言中說(shuō),習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把“進(jìn)入新時(shí)代”作為中國(guó)特色社會(huì)主義新的起點(diǎn)和我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。新時(shí)代帶來(lái)新要求,他號(hào)召全校師生員工胸懷“兩個(gè)大局”,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主要矛盾和國(guó)際環(huán)境發(fā)展變化帶來(lái)的新矛盾新挑戰(zhàn),增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),準(zhǔn)確識(shí)變,科學(xué)應(yīng)變,主動(dòng)求變,勇于開(kāi)頂風(fēng)船,善于轉(zhuǎn)危為機(jī),努力追求更高質(zhì)量的發(fā)展。新時(shí)代呼喚新作為,在當(dāng)前學(xué)校事業(yè)發(fā)展和各項(xiàng)改革處于爬坡過(guò)坎和最吃勁的關(guān)鍵時(shí)期,他希望全體師生員工、特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持頑強(qiáng)的斗志,心往一處想,勁往一處使,確保博士點(diǎn)申報(bào)和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室籌建等各項(xiàng)任務(wù)高效有序推進(jìn)、按時(shí)保質(zhì)完成。新作為需有新境界,他還勉勵(lì)大家自覺(jué)將讀經(jīng)典悟原理內(nèi)化為個(gè)人生活習(xí)慣和精神追求,以經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、錘煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐;面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),“跟著問(wèn)題走,奔著問(wèn)題去”,不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

    朱業(yè)宏作總結(jié)講話,肯定了4位中心組成員的交流發(fā)言,同時(shí)對(duì)全校黨員干部及師生提出三點(diǎn)要求:一要與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入認(rèn)識(shí)新時(shí)代、學(xué)習(xí)新思想,增強(qiáng)工作定力與信心,提升應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的底氣與能力;二要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,緊密結(jié)合統(tǒng)籌推進(jìn)校園常態(tài)化疫情防控和“雙一流”建設(shè)等各方面工作,在知行合一、學(xué)以致用上下功夫,真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;三要緊抓機(jī)遇,主動(dòng)求變,融入大局,奮發(fā)有為,協(xié)力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。

     
    責(zé)任編輯:馬凱
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