立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。鑄魂，先從立心起步。
長(zhǎng)江大學(xué)通過(guò)多個(gè)超過(guò)10年的“堅(jiān)持”，精心引導(dǎo)與栽培每一位學(xué)生，做到了通過(guò)“精準(zhǔn)思政”激勵(lì)學(xué)生奮斗擔(dān)當(dāng)，牢牢把住了青少年成長(zhǎng)關(guān)鍵期的正確價(jià)值導(dǎo)向。
實(shí)踐中，長(zhǎng)江大學(xué)通過(guò)倡導(dǎo)生活即教育的理念，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于學(xué)生生活，通過(guò)“三步走”戰(zhàn)略，引導(dǎo)學(xué)生由“知”到“行”，將正確價(jià)值觀念根植于心，為將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
第一步：走出“小我”
15年堅(jiān)持，“面對(duì)面談心”成為有效的育人平臺(tái)。
大學(xué)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一步。大學(xué)生年紀(jì)輕、閱歷淺，行進(jìn)中難免有些跌跌撞撞。面對(duì)學(xué)業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、戀愛(ài)、交友等各方面奔襲而來(lái)的壓力，他們常受困于理想與現(xiàn)實(shí)之間抉擇的各種矛盾之中，這就需要老師及時(shí)的支持與幫助。
從2005年開始，長(zhǎng)江大學(xué)啟動(dòng)談心教育工作。老師和學(xué)生面對(duì)面，既要談學(xué)問(wèn)，更要談人生，現(xiàn)已成為學(xué)校的常規(guī)工作。
“一定要面對(duì)面，一個(gè)都不能少。”這是該項(xiàng)工作的基本要求。談心教育始終堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，做好“三件實(shí)事”，即堅(jiān)持黨建與學(xué)生工作相結(jié)合，做好黨支部聯(lián)系學(xué)生班級(jí)工作；堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際困難相結(jié)合，做好“1+1”育才工作；堅(jiān)持面上教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合，做好一把鑰匙開一把鎖的工作。
2013年，“三百計(jì)劃”對(duì)談心教育活動(dòng)進(jìn)行了拓展，即百名人生導(dǎo)師進(jìn)寢室助學(xué)生成長(zhǎng)，百名教學(xué)名師進(jìn)課堂助學(xué)生成才，百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進(jìn)生活助學(xué)生成功。學(xué)校每年有近百個(gè)教職工支部與學(xué)生班開展共建，有2000余名黨員干部、教師每人聯(lián)系一名貧困生。
14年堅(jiān)持，“青馬班”成為堅(jiān)定理想信念的“大本營(yíng)”。
2006年，長(zhǎng)江大學(xué)推行“青年馬克思主義者”初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三級(jí)培訓(xùn)模式。高級(jí)培訓(xùn)班就是實(shí)行為期一年“信仰教育”的“青馬班”。10多年來(lái)，“青馬班”堅(jiān)持兩周一次共36學(xué)時(shí)的馬克思主義理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。10多年來(lái)，邀請(qǐng)楊叔子、李培根、吳天祥、桂希恩、歐陽(yáng)自遠(yuǎn)、顧海良、黃百煉、袁隆平等“大家”與學(xué)員面對(duì)面交流。迄今，“青馬班”累計(jì)培養(yǎng)1000多名信仰堅(jiān)定、恪守信念、信心強(qiáng)烈的青年馬克思主義者。
13年堅(jiān)持，“萬(wàn)人創(chuàng)百星”成為引領(lǐng)成長(zhǎng)的旗幟。
“萬(wàn)人創(chuàng)百星”是長(zhǎng)江大學(xué)舉辦的一項(xiàng)個(gè)性化先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。“學(xué)習(xí)之星”、“科研之星”、“自強(qiáng)之星”、“學(xué)干之星”、“道德之星”、“口才之星”、“傳媒之星”……璀璨生輝。目前，“青春當(dāng)奮進(jìn)，萬(wàn)人創(chuàng)百星”，已成為響徹校園的勵(lì)志口號(hào)。“萬(wàn)人創(chuàng)百星”也榮膺“湖北省校園文化成果一等獎(jiǎng)”。
11年堅(jiān)持，生命教育讓奉獻(xiàn)精神成為人生坐標(biāo)。
思想向更深處引領(lǐng)，長(zhǎng)江大學(xué)通過(guò)生命教育，鼓勵(lì)青年學(xué)生在自己人生的關(guān)鍵時(shí)期把生命中的愛(ài)和亮點(diǎn)全部展現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)、為人間煥發(fā)出自己獨(dú)有的美麗光彩。
“他們已經(jīng)走了，可我們還活著，我們要擔(dān)起他們的擔(dān)子，發(fā)揮更多光和熱……”去年，在“10?24英雄集體”誕生十周年之際，英雄集體重返母校長(zhǎng)江大學(xué)，他們含淚參加了學(xué)校系列紀(jì)念活動(dòng)，全校青年大學(xué)生再次被“人鏈精神”感動(dòng)。
今年是長(zhǎng)江大學(xué)“10?24英雄集體”誕生的第十一年，十一年來(lái)，長(zhǎng)江大學(xué)將“人鏈精神”融入校園文化和校園精神，把參觀“10?24”英雄集體紀(jì)念館對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育作為每年新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，共接待學(xué)生27萬(wàn)余人次。新生還會(huì)通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、親水活動(dòng)等學(xué)習(xí)生存技能、生活常識(shí)和生命教育。
第二步：邁入“大我”
行是知之始，知是行之成。教育的核心是知行合一。
長(zhǎng)江大學(xué)堅(jiān)持實(shí)踐教育，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐載體，讓學(xué)生在行動(dòng)中探索，在實(shí)踐中獲得真知，胸懷志向逐漸寬廣起來(lái)。
24年堅(jiān)持，“陽(yáng)光號(hào)列車”成為享譽(yù)全國(guó)的志愿服務(wù)品牌。
“陽(yáng)光號(hào)列車”是長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生志愿服務(wù)的公益組織。24年前，“陽(yáng)光號(hào)列車”因?qū)W雷鋒而誕生；24年間，她在志愿服務(wù)中發(fā)展壯大；24年后，她榮獲全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。從幫助孤兒開始起步，“陽(yáng)光號(hào)列車”從事的公益活動(dòng)越來(lái)越多、影響越來(lái)越大，志愿者由最初的140人發(fā)展到現(xiàn)在的近6000人。
“陽(yáng)光號(hào)列車”青年志愿者服務(wù)隊(duì)常年深入扶貧駐點(diǎn)、城鎮(zhèn)社區(qū)開展支教助孤、關(guān)愛(ài)老人和留守兒童等活動(dòng)，獲“中國(guó)高校校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)”、“中國(guó)十大杰出青年志愿者”提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)。成立于2009年的四葉草社會(huì)工作協(xié)會(huì)“守護(hù)天使——太湖港管理區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)支持服務(wù)項(xiàng)目”在首屆中國(guó)志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽中獲得銀獎(jiǎng)。
為進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生們?cè)诜?wù)社會(huì)中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀道德基礎(chǔ)，感恩教育也成為長(zhǎng)江大學(xué)幫助學(xué)生成就“大我”的重要課程。
自2008年起，長(zhǎng)江大學(xué)每年定期舉辦校友節(jié)，旨在增進(jìn)校友對(duì)母校的感情，同時(shí)也為地方經(jīng)濟(jì)搭建校企合作平臺(tái)。
海內(nèi)外近四十萬(wàn)校友自覺(jué)發(fā)起反哺母校的“微捐贈(zèng)”活動(dòng)，每年捐贈(zèng)人次上萬(wàn)。校友的義舉感染著一屆又一屆在校學(xué)生，學(xué)校也借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)效國(guó)家、社會(huì)的感恩教育。
2014年，杰出校友顧正專程參加第六屆“校友節(jié)”，捐贈(zèng)母校教育基金1000萬(wàn)元。2018年，該校承辦“長(zhǎng)大校友資智回荊”活動(dòng)，為荊州簽約投資60億元。
第三步：完善“真我”
良好的家風(fēng)是優(yōu)秀品質(zhì)形成的重要土壤，也是學(xué)生正確認(rèn)知這個(gè)世界、認(rèn)識(shí)自己的第一扇窗，長(zhǎng)江大學(xué)歷來(lái)注重家風(fēng)家教，并以家庭美德帶動(dòng)形成良好師德師風(fēng)。
倡導(dǎo)和培育良好家風(fēng)家教的分享會(huì)，在長(zhǎng)江大學(xué)已持續(xù)開展十余年，如今在原有基礎(chǔ)上組織了以“講家風(fēng)、正校風(fēng)、做好人”為主題的文明家庭評(píng)選活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入廣大師生員工的家庭日常生活，大力弘揚(yáng)夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、勤勞守信、勤儉持家、文明禮讓、睦鄰友善等中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)每個(gè)家庭培育良好家風(fēng)、傳承家庭美德，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)家庭促文明”和全校良好風(fēng)尚的形成。
與此同時(shí)，為進(jìn)一步教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，2008年，長(zhǎng)江大學(xué)開始將“學(xué)習(xí)監(jiān)察法，培育廉潔人”作為一項(xiàng)主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生正確的公權(quán)意識(shí)在日常教育教學(xué)中牢固起來(lái)。迄今，長(zhǎng)江大學(xué)有萬(wàn)余名大學(xué)生通過(guò)課堂、講座、報(bào)告會(huì)，深入學(xué)習(xí)《監(jiān)察法》，領(lǐng)略了其中的核心要義。
“社團(tuán)活動(dòng)拉贊助在所難免，但重要的是如何管好用好這筆錢。”學(xué)習(xí)《監(jiān)察法》后，動(dòng)漫社副社長(zhǎng)牛健反思道，廉潔自律從現(xiàn)在做起，要規(guī)范贊助經(jīng)費(fèi)的使用途徑，讓每個(gè)社員都成為監(jiān)督者。
“效果超出預(yù)期。”長(zhǎng)江大學(xué)法學(xué)院副教授楊春磊高興地說(shuō)，“10多場(chǎng)報(bào)告會(huì)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿，尤其是互動(dòng)頻繁，提問(wèn)踴躍。一問(wèn)一答間，同學(xué)們進(jìn)一步加深了做好公權(quán)力行使者與監(jiān)督者的認(rèn)識(shí)，達(dá)成了良好的教學(xué)效果與目標(biāo)。”
除了報(bào)告會(huì)，長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)工部、團(tuán)委還推出線上答題、主題班會(huì)、參觀廉政教育基地等形式，鞏固學(xué)習(xí)《監(jiān)察法》的成果。
“立德樹人，以廉化人。‘學(xué)習(xí)監(jiān)察法、培育廉潔人’系列活動(dòng)的開展，其目的就是筑牢大學(xué)生的思想根基，引導(dǎo)他們敬畏紀(jì)律、敬畏法律，自覺(jué)構(gòu)筑‘不想腐’的思想堤壩，系好走向社會(huì)的第一粒扣子。'”長(zhǎng)江大學(xué)黨委書記朱業(yè)宏道出初衷。
因?yàn)閳?jiān)持立德樹人，長(zhǎng)江大學(xué)涌現(xiàn)出以“全國(guó)道德模范”趙傳宇和感動(dòng)中國(guó)年度人物“10?24”英雄集體為代表的大批優(yōu)秀畢業(yè)生，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了40萬(wàn)名各類專門人才，他們成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍，奮戰(zhàn)在中華民族偉大復(fù)興的主戰(zhàn)場(chǎng)。