為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在社會(huì)大課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，湖北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小螺號(hào)實(shí)踐隊(duì)在黃石市公安局和黃石市黃石港區(qū)桂花灣社區(qū)開展暑期支教活動(dòng)，青年志愿者運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，譜寫暑期社會(huì)實(shí)踐新篇章。

禮拜尊師道，《論語》誦美德

在國學(xué)老師和志愿者的帶領(lǐng)下，小朋友們首先四拜孔子。正衣冠，拱手禮，一拜為天地立心，二拜為生民立命，三拜為往圣繼絕學(xué)，四拜為萬世開太平，接著志愿者帶領(lǐng)誦讀《論語》第三篇，“孟武伯問孝”，“孝悌也者，其為人之本也”，并對(duì)其中的重點(diǎn)句子進(jìn)行解讀。志愿者與小朋友們一起重溫中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華，小朋友們從中增強(qiáng)了對(duì)于儒家思想的認(rèn)同與尊重，也體悟到《論語》所蘊(yùn)含的孝道觀念。

手工啟智慧，文藝潤心靈

“以美育人，文藝其從，更啟智潤心”，志愿者龍嬌和王先菊為小朋友們帶來了“葉脈拓印”“超輕黏土畫”等趣味手工課，首先詳細(xì)講解步驟和注意事項(xiàng)，并演示操作，然后引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力自由創(chuàng)作，純真童趣與天馬行空的想象躍然眼前。在此過程中，學(xué)生不僅感受到了自己動(dòng)手的樂趣，更促進(jìn)了自身實(shí)踐能力的發(fā)展。

運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄，游戲促團(tuán)結(jié)

事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。為鍛煉小朋友們的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)其運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，志愿者帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了體能訓(xùn)練和趣味團(tuán)體小游戲。小朋友們?cè)谝淮未问≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷成長，直到能夠順利完成游戲任務(wù)。在此過程中他們彼此鼓勵(lì)，相互扶持，不氣餒，不放棄，最終贏得游戲獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也在輕松愉快的氛圍中拉近彼此距離，建立深厚友誼。

教育正心態(tài)，贊美長自信

為促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，幫助其認(rèn)識(shí)到言語力量對(duì)他人心理的影響，并學(xué)會(huì)真誠的贊美他人，志愿者雷伍嬌開展了一節(jié)心理健康教育課。讓學(xué)生知道語言是有力量的，這種力量可以給人鼓舞，也可能給人傷害，并以此規(guī)范自己的言行，拒絕言語暴力，學(xué)會(huì)真誠的贊美，成為一個(gè)具有積極能量的人。擁有健康的心理，才能擁有健康的人生。

“經(jīng)師易遇，人師難遇”，教育科學(xué)學(xué)院小螺號(hào)實(shí)踐隊(duì)的志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷打磨專業(yè)能力，提升教學(xué)能力，增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)，為“教書”儲(chǔ)備知識(shí)，更為“育人”鋪墊基石。謹(jǐn)記“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，奮力在社會(huì)實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量。